第十条 教师评价。各系部组织实施，各系部负责人、专业负责人（教研室主任）及同行教师填写《山东化工职业学院教师教学质量评价表》（见附件 3），其中同行教师评价不少于 3 人，原则上优先安排专业带头人、骨干教师。

第十一条 督导评价。学院教学督导组组织实施，学院教学督导与各系督导填写《山东化工职业学院教师教学质量评价表》（见附件 3）。

第十二条 学院对各系部的教师教学质量评价考核工作进行检查，并将考核结果作为考核系部教育教学工重要内容。

第四章 评价考核内容

第十三条 评价考核内容。按照教师教学工作规范，着重评价考核教师履行岗位职责的工作实绩，对教师的工作态度、教学内容、教学方法、教学效果等进行全面考核。

第十四条 评价考核指标。评估指标由二级组成。一级指标有四项：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果，权重比为2:3:3:2。二级指标均为十项，分别由评估内容、权重和评估等级（由优、良、中、差四级）组成，每级都有相应的分值（优—95，良—85，中—70，差—60）。

第十五条 学生评价、教师评价、督导评价的权重分配为5:3:2。

第十六条 结果统计

1.根据定量评分的结果，给出定性评价。即优秀、良好、合格、不合格。优秀为 90—100 分；良好为 75—89 分；一般为 61—74 分；差为 60 分及以下。

2.按照《山东化工职业学院教学事故认定及处理办法》被认定发生重大教学事故者，在总得分中扣除 10 分，发生较大教学事故扣除 7 分，发生一般教学事故扣除 5 分。