各教学单位：

为进一步加强教学质量监控与督导，保证教学组织有秩序，教学环节不缺失，现启动学校教学督导工作，开展线上线下教学质量监控与督导。

一、总体目标

以强化任课教师课程教学质量主体责任和教学单位监管责任为目标。学校实行校系两级督导机制，教学督导员负责教学督导工作，履行教学质量监管责任，并针对各年级不同类型课程制定质量监控与督导重点。

二、督导分工

根据《山东化工职业学院教学督导工作管理办法》，学院成立教学督导组（各单位成立教学督导小组）教学督导组办公室暂设在教务处。

学校教学督导组重点从以下几方面进行监控督导：

1.督导检查各单位线上教线下教学计划，督促教师落实好线上教线下教学任务，避免发生教学事故；

2.做好线上线下课程巡查和督导工作，对教学质量进行监控与督导，并将及时将教学运行情况报督导组办公室。

3.每月上报督导工作总结，总结学校教学方面发现的问题并提出教学改革建议，对督导工作中发现的重大问题及时上报；

4.落实好教学督导组安排的其他工作。

三、督导重点

1.教师线上线下教学实施情况：包括线上线下教学组织情况、教学进度计划执行情况、课程资源的准备和利用、按时开课、教学互动、辅导答疑、作业布置和评价考核等环节。

2.学生线上线下学习情况：包括学生课堂出勤、在线学习、互动讨论、作业提交等情况。

四、要求

1.各教学单位负责人要高度重视，切实把提高教学质量放在工作首位，严格落实好本单位教学督导工作。

2.教师要制定切实可行的授课计划，认真组织线上线下教学，要让学生学有所获、学有所得。

3.对教学中出现的问题要逐级反映解决，各教学单位可将好的做法反馈至督导组办公室，由督导组在全院推广施行。

4.学校督导组成员要勤勉工作，和各单位督导小组成员建立联系，主动沟通。

5.各单位要主动接受校督导小组成员的督导，积极协助校督导组成员在本单位开展工作，主动回应督导组成员对本单位教学的反馈意见和建议。

附件：1.山东化工职业学院教学督导工作管理办法

2.线上教学课堂评价表  

3.山东化工职业学院2019-2020第二学期督导组成员名单

                                                                 教务处

                                                                        2020年3月5日