近日，山东省教育厅印发《关于公布教育评价改革试验区、试点名单的通知》，经综合评审，确定了79项改革为教育评价改革试点，我校郑艳玲老师主持的《高职学生“五育融合” 评价体系建设》项目成功获批。

高职学生“五育融合” 评价体系建设项目坚持以德为先、能力为重、全面发展的原则，整合育人资源、强化育人过程，创新提出德智体美劳过程性评价办法，构建了包含5大板块、20个主题组成的“三阶九级”学生发展质量评价指标、过程与结果并重、线上与线下相融、“五育融合”的立体化评价体系。通过实施以德树人、以智启人、以体育人、以美化人、以劳塑人等措施，达到面向人人、因材施教、知行合一的教育方式，促进学生全面健康发展。

该项目的成功获批，是我校在教育评价改革方面取得的突破。今后我校将按照省厅要求，扎实推进改革，对标先进典型，聚焦重点难点，注重过程管理，强化考核评估，提炼总结可复制可推广的改革举措、成效及经验，确保高职学生“五育融合”评价体系建设项目研究的顺利完成，推进学校高质量发展。